Состоялся педагогический совет «Взаимодействие учащихся и педагогов по развитию ученического самоуправления». В работе педсовета принимали участие старшеклассники – члены Ученического совета. Педсовет проходил в форме деловой игры. Были затронуты следующие вопросы: - актуальность проблемы организации деятельности органов ученического самоуправления; - требует ли данная проблема своего разрешения в нашей школе? - сущность понятия «самоуправление»; - значение самоуправления в воспитательном процессе; - права органов ученического самоуправления, их роль в социальной адаптации детей. Психолог школы познакомила всех присутствующих с результатами опроса, проведённого Центром социологических исследований учащихся по теме педсовета. А затем была организована работа в ролевых группах «Администрация», «Педагоги», «Родители», «Учащиеся». Каждая группа с позиции своей роли должна была, используя полученные сведения, определить круг проблем в развитии ученического самоуправления в нашей школы и предложить пути их решения. Далее группы работали с разделами проекта «Положение об органах ученического самоуправления школы». Итогом работы педсовета стал план совместных действий по развитию ученического самоуправления, а также документ «Положение об органах ученического самоуправления в школе». Педсовет получил высокую оценку коллег.